Reporte

La Reforma Integral de la Educación Básica tiene como fundamento crear una sociedad del conocimiento así poder generar el bienestar de la sociedad en general. Esta reforma conforme a sus antecedentes ha evolucionado y generalizado hasta llegar a la alianza por la calidad de la Educación. En esta misma reforma se encuentran componentes sustantivos los cuales son: estándares curriculares, aprendizajes esperados competencias para la vida y perfil de egreso.

Mencionando la reforma 2013 se encuentra un marco jurídico-pedagógico en el cual se habla de 2 leyes, la primera es la ley del servicio profesional docente y la segunda ley del desarrollo de la profesión docente, en el cual se menciona que habrá más capacitación docente, nuevos materiales educativos, así mismo consejo técnico y asesoría técnica.